{"id":16541,"date":"2017-09-03T16:00:29","date_gmt":"2017-09-03T14:00:29","guid":{"rendered":"https:\/\/fiaf.net\/agoradicult\/?p=16541"},"modified":"2017-09-03T16:00:29","modified_gmt":"2017-09-03T14:00:29","slug":"la-famiglia-in-italia-il-gioco-del-tutoraggio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fiaf.net\/agoradicult\/2017\/09\/03\/la-famiglia-in-italia-il-gioco-del-tutoraggio\/","title":{"rendered":"La Famiglia in Italia, il Gioco del Tutoraggio"},"content":{"rendered":"<p>.<br \/>\n&nbsp;<br \/>\n.<br \/>\n&nbsp;<br \/>\n.<br \/>\n&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center\">.<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-16547\" src=\"https:\/\/fiaf.net\/agoradicult\/wp-content\/uploads\/sites\/23\/2017\/09\/la-famiglia-immagine-e1504333362172.jpg\" alt=\"\" width=\"580\" height=\"134\" srcset=\"https:\/\/fiaf.net\/agoradicult\/wp-content\/uploads\/sites\/23\/2017\/09\/la-famiglia-immagine-e1504333362172.jpg 580w, https:\/\/fiaf.net\/agoradicult\/wp-content\/uploads\/sites\/23\/2017\/09\/la-famiglia-immagine-e1504333362172-300x69.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 580px) 100vw, 580px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<br \/>\nDopo la positiva sperimentazione in \u201cTanti per Tutti\u201d, il Dipartimento Cultura in collaborazione con il Dipartimento Didattica e il DIAF, ripresenta \u201cIl Gioco del Tutoraggio\u201d, perch\u00e9 aderire oggi ad un progetto fotografico FIAF diventi una bella occasione di incontri e confronti. Ecco perch\u00e9 un ampio numero di figure, di varie estrazioni culturali e appartenenti a numerose Regioni, si sono unite per offrire la loro esperienza ai partecipanti del progetto, rendendosi disponibili a esercitare il Tutoraggio.<br \/>\nL\u2019azione del Tutor ha lo scopo di orientare il fotografo nel realizzare il proprio lavoro, aiutandolo a raggiungere la massima espressione delle sue capacit\u00e0. Il termine Gioco \u00e8 un modo per spostare questo incontro dal carattere puramente didattico a quello della relazione culturale e creativa. Ci\u00f2 avviene ponendo sullo stesso piano, il Tutor e l\u2019Iscritto, nel gestire il Tutoraggio. Infatti questo si avvia e pu\u00f2 essere sciolto da entrambe le parti in modo paritetico, con procedure standard, senza imbarazzi e senza giustificazioni.<br \/>\nAi Tavoli di portfolio spesso non \u00e8 facile avere una lettura con un determinato lettore, oggi, con \u201cIl Gioco del Tutoraggio\u201d, il partecipante al progetto pu\u00f2 chiedere la collaborazione alla figura che pi\u00f9 gli aggrada. Questa mi sembra una preziosa occasione che solo una grande associazione come la FIAF pu\u00f2 offrire.<br \/>\nEcco il <strong>Regolamento<\/strong> de \u201c<strong>Il Gioco del Tutoraggio<\/strong>\u201d:<br \/>\n&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Il tutoraggio deve essere il frutto condiviso di un incontro libero e consapevole per entrambi gli attori: l\u2019Iscritto e il Tutor.<\/li>\n<li>Deve essere un utile e piacevole momento di passione fotografica sia per l\u2019Iscritto al progetto che per il Tutor.<\/li>\n<li>Il Tutor \u00e8 un socio FIAF che svolge un Volontariato culturale in favore degli iscritti al Progetto; egli non fornisce una prestazione ma semplicemente si rende disponibile alla condivisione della propria cultura fotografica.<\/li>\n<li>Il Tutor consiglia e l\u2019Iscritto decide, pertanto l\u2019unico responsabile sotto ogni profilo dell\u2019opera \u00e8 l\u2019Iscritto che nella libert\u00e0 delle proprie scelte diventa l\u2019autore del suo lavoro.<\/li>\n<li>Per l\u2019Iscritto il tutoraggio non \u00e8 obbligatorio e non lo pu\u00f2 pretendere.<\/li>\n<li>Ogni iscritto pu\u00f2 avere un solo Tutor alla volta ma pu\u00f2 cambiare Tutor.<\/li>\n<li>Ogni Tutor pu\u00f2 seguire pi\u00f9 Iscritti, nella misura stabilita a sua discrezione.<\/li>\n<li>Operare come Tutor nel Progetto non conferisce il raggiungimento della figura operativa del Tutor Fotografico FIAF o Lettore della Fotografia FIAF promosse dal Dipartimento Cultura FIAF ma costituisce un credito in favore al loro conseguimento.<\/li>\n<li>Anche per l\u2019Iscritto fruire del tutoraggio costituisce un credito in favore al conseguimento delle figure operative dell\u2019Animatore Culturale FIAF e Tutor Fotografico FIAF, del Dipartimento Cultura FIAF.<\/li>\n<li>I Tutor possono iscriversi e partecipare al progetto \u201cLa Famiglia in Italia\u201d con i propri lavori senza che la loro azione di Tutoraggio costituisca un elemento favorevole o sfavorevole nel momento del giudizio di valore.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-16550\" src=\"https:\/\/fiaf.net\/agoradicult\/wp-content\/uploads\/sites\/23\/2017\/09\/IMG_0723.jpg\" alt=\"\" width=\"580\" height=\"435\" srcset=\"https:\/\/fiaf.net\/agoradicult\/wp-content\/uploads\/sites\/23\/2017\/09\/IMG_0723.jpg 580w, https:\/\/fiaf.net\/agoradicult\/wp-content\/uploads\/sites\/23\/2017\/09\/IMG_0723-300x225.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 580px) 100vw, 580px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<br \/>\nCome ogni gioco anche il tutoraggio ha le sue modalit\u00e0:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>La Richiesta<\/strong>: \u00e8 fatta dall\u2019Iscritto inviando una mail al Tutor prescelto allegando:\n<ul>\n<li>il foglio d\u2019iscrizione al prgetto \u201cLa Famiglia in Italia\u201d.<\/li>\n<li>le sue 10 pi\u00f9 belle fotografie a tema libero (ci\u00f2 consente al Tutor di capire se \u00e8 in sintonia con l\u2019iscritto).<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>La Risposta del Tutor<\/strong>:\n<ul>\n<li>Pu\u00f2 essere positiva e in tal caso risponde inviando il proprio curriculum (ci\u00f2 consente all\u2019Iscritto di capire se \u00e8 in sintonia col Tutor).<\/li>\n<li>Pu\u00f2 essere negativa, e in tal caso il Tutor invier\u00e0 la formula standard: \u201cGrazie per la richiesta ma non posso accettare\u201d (senza doversi giustificare).<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>La Risposta dell\u2019Iscritto<\/strong>:\n<ul>\n<li>Pu\u00f2 confermare la richiesta e cos\u00ec si avvia il tutoraggio.<\/li>\n<li style=\"text-align: left\">Pu\u00f2 smentire la richiesta e verr\u00e0 inviata la formula standard: \u201cGrazie per la disponibilit\u00e0 ma non posso accettare\u201d (senza doversi giustificare)\n<ul>\n<li style=\"text-align: left\"><strong>L&#8217;Accettazione del Tutoraggio<\/strong>:<br \/>\nL&#8217;iscritto comunica al Tutor l&#8217;accettazione del tutoraggio inviando la formula standard: &#8220;Accetto il tutoraggio per il mio lavoro per \u201cLa Famiglia in Italia\u201d.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li style=\"text-align: left\"><strong>L\u2019interruzione del tutoraggio<\/strong> pu\u00f2 essere fatta sia dall\u2019Iscritto che dal Tutor inviando la semplice formula standard: \u201cGrazie per la disponibilt\u00e0 ma interrompo il tutoraggio\u201d (senza doversi giustificare)<\/li>\n<li style=\"text-align: left\"><strong>La fine del Tutoraggio<\/strong> avviene quando il lavoro fotografico \u00e8 compiuto e deve essere comunicato dall\u2019Iscritto con la formula standard : \u201cGrazie per la collaborazione ritengo il mio lavoro concluso\u201d<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<br \/>\nCome scegliere il Tutor? I nomi conosciuti sono avvantaggiati, gli esordienti possono riconoscersi alla prima occhiata leggendo le onorificenze o i ruoli FIAF, oppure i Circoli fotografici d\u2019appartenenza. Naturalmente \u00e8 interessante anche la vicinanza territoriale.<br \/>\nTroverete Tutor di tutte le et\u00e0, per avviare quel rapporto generazionale che crea empatia. Inviate le vostre richieste cos\u00ec li potrete conoscere meglio dai curriculum che riceverete in risposta, sicuramente troverete il Tutor giusto per la vostra sensibilit\u00e0.<br \/>\nIl gruppo dei Tutor, disponibili ad oggi, \u00e8 aperto e si potr\u00e0 arricchire strada facendo di nuovi nomi; \u00e8 possibile autocandidarsi inviando una mail al Direttore del Dipartimento Cultura FIAF che coordina l\u2019attivit\u00e0.<br \/>\nLa presente pubblicazione \u00e8 posta in parallelo a quella gi\u00e0 fatta sul Blog del Progetto nazionale &#8220;La Famiglia Italia&#8221; che \u00e8 il punto di riferimento di ogni informazione sul progetto: \u00a0<span style=\"color: #0000ff\">https:\/\/fiaf.net\/lafamigliainitalia\/il-gioco-del-tutoraggio\/<\/span><br \/>\n&nbsp;<\/p>\n<h3 style=\"text-align: center\"><strong>Nota per i Laboratori Di Cult &#8220;La Famiglia Italiana&#8221;<\/strong><\/h3>\n<p>Nel prossimo autunno inizieremo le attivit\u00e0 di elaborazione del concept dei <strong>Laboratori Di Cult<\/strong> che sono gi\u00e0 in corso di assegnazione. I Laboratori avranno il tema del progetto nazionale ma sviluppati in un\u00a0percorso parallelo, con tempi pi\u00f9 dilatati.<br \/>\nCome di consuetudine essi termineranno la fase della realizzazione delle opere a giugno 2018 per poi sviluppare\u00a0la stagione espositiva in autunno e in inverno. In questo modo non si accavalleranno con le mostre locali previste dal progetto nazionale a giugno e l&#8217;attivit\u00e0 espositiva diventer\u00e0 cassa di risonanza dei frutti del progetto nazionale.<br \/>\nSilvano Bicocchi<br \/>\nDirettore del <strong>Dipartimento Cultura FIAF<\/strong><br \/>\n&nbsp;<br \/>\n<a href=\"https:\/\/fiaf.net\/agoradicult\/wp-content\/uploads\/sites\/23\/2017\/09\/Regolamento-Il-gioco-del-Tutoraggio.docx\">Regolamento Il gioco del Tutoraggio<\/a>\u00a0 \u00a0(pdf scaricabile)<br \/>\n<a href=\"https:\/\/fiaf.net\/agoradicult\/wp-content\/uploads\/sites\/23\/2017\/09\/Elenco-Tutor-La-Famiglia-in-Italia_3.pdf\">Elenco Tutor &#8211; La Famiglia in Italia_3<\/a>\u00a0 \u00a0(pdf scaricabile)<\/p>\n\n    <div class=\"xs_social_share_widget xs_share_url after_content \t\tmain_content  wslu-style-1 wslu-share-box-shaped wslu-fill-colored wslu-none wslu-share-horizontal wslu-theme-font-no wslu-main_content\">\n\n\t\t\n        <ul>\n\t\t\t        <\/ul>\n    <\/div> \n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>. &nbsp; . &nbsp; . &nbsp; . &nbsp; Dopo la positiva sperimentazione in \u201cTanti per Tutti\u201d, il Dipartimento Cultura in &hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":16550,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[11],"tags":[],"class_list":["post-16541","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-comunicazioni-del-dipartimento"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fiaf.net\/agoradicult\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16541","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fiaf.net\/agoradicult\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fiaf.net\/agoradicult\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fiaf.net\/agoradicult\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fiaf.net\/agoradicult\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16541"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/fiaf.net\/agoradicult\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16541\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fiaf.net\/agoradicult\/wp-json\/wp\/v2\/media\/16550"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fiaf.net\/agoradicult\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16541"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fiaf.net\/agoradicult\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=16541"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fiaf.net\/agoradicult\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=16541"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}